建班级、编班

班级是档案，不是课表

开头就把这件事说清楚，它是全产品最容易搞混的一组概念：

班级建好时，它一节课都还没有。课是后面在排课页排出来的。完整解释见核心概念。

左侧图标栏班级（标题「班级管理」）。

进来是一张班级列表：班级（前面带学科色条）、学科、主带老师、上课时间、节奏、状态。顶部有一排筛选器：当前学期 / 全部学科 / 全部状态 / 全部节奏，右侧是搜索框，以及「导出 Excel」「从上学期复制…」「+ 新建班级」。

点右上角 + 新建班级 → 弹出「新建班级」对话框，七个字段：

新学期开班不必从零建：用 从上学期复制…，把上学期的班级整批带过来。

在列表里点某一行右侧的 详情 >，进入这个班的详情页。四块内容：

区块	内容
顶部信息条	学科、主带老师、校区、所属学期、开班日期、状态
学员名单	这个班当前的花名册，能直接添加学员和退班，见下面「编班」一节
排课规则	这个班的周期课规则。没排过课时显示「该班级暂无排课规则」，右侧有「在工作台调整 >」
本地设置	可改的字段：容量、每节课时、状态、学期、节奏、备注，改完点「保存」
本班课表（本周）	这一周这个班有哪几节课，例如「周六 09:00–10:30 · 101教室」

「本地设置」里的每节课时决定这节课上一次扣学生多少课时（点名扣课时的默认值），留空 = 每节 1 课时。

右上角的 去排课 > 直接跳到排课页并定位到这个班。

「本地设置」里的节奏（不指定 / 每周固定 / 双周 / 上N休M / 不定期）决定这个班的课怎么在学期里铺开，见学期节奏与物化。

编班现在有两条路，各有适用场景：

进班级详情页，学员名单卡右上角点 添加学员，弹出「添加学员」对话框：

学员名单表另有一列「操作」：在读的行有退班按钮，点一下弹出二次确认，确认后这个学生退出本班（历史点名与课消记录保留，之后还能重新加回本班）。这条路适合开学后临时插班、单个学生退班这类零星操作。

逐行填：

因为「学生不存在会按名建档」，开学前一次导入几十个班的学生名单时，标准做法仍然是跳过单独建学生，直接导这一张名单，一次把建档和编班一起做完——这种量级用详情页一个个加不现实。

编进班的学生随即出现在这个班的生效花名册上，是点名与课消、以及报读与课时台账里选班级时的依据。

编班关系是学生冲突检测的唯一依据。系统靠「这个学生在哪几个班」，才能判断他会不会在同一时段被两节课覆盖。见三维冲突检测。

没编班 = 学生冲突永远检测不出来。

「上课时间」和「节奏」两列一直是 –？ 说明这个班还没排课。去排课页给它排上，见排课与拖拽调课。

列表里少了几个班？ 顶部有四个筛选器（学期 / 学科 / 状态 / 节奏），先确认它们都在「全部」。班级列表还跟着排课页选中的校区走。

学生退班怎么处理？ 在班级详情页的学员名单卡里点这个学生那一行的退班按钮，二次确认即可，退班日期默认当天。要批量处理（比如学期末一次退好几个人），也可以重新导一次「班级学生名单」，给对应行填上离开日期，按同名合并，不会产生重复记录。

怎么核对某个班到底有哪些学生？ 用导入页右上角的「全量导出」，拿到的 zip 里有一份班级学生名单的 Excel。